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传承科学家精神,激发科技报国志向

发布时间:2024-08-29    作者:    阎梓睿 谢巍 张跃     来源:       浏览次数:     打印


科技之光,璀璨夺目,照亮青春梦想;粉末冶金,匠心独运,共筑未来辉煌。8月27日,中南大学粉末冶金研究院的青年学子将科学的种子播撒在雅礼洋湖实验中学。本次活动积极响应“培养青年学子的科学素养和创新能力,弘扬科学家精神”的号召,在雅礼洋湖实验中学开展了宣讲会、专家经验分享会以及科学实验大赛等一系列的活动。

粉冶之光,历史传承与创新并进

活动伊始,实践队的成员为每位在场的同学精心准备了粉大冶定制钥匙扣作为礼物。在同学们热烈的掌声中,实践团成员郭畅宣布活动正式开始,向同学们介绍了中南大学粉末冶金研究院这座承载着厚重历史与辉煌成就的学术殿堂的发展历史

知识问答,点燃求知火花

随后,在实践队成员贾宏扬的主持下,一场别开生面的暖场问答环节点燃了现场的气氛。面对雅礼洋湖实验中学同学们好奇而渴望的眼神,实践队的成员们精心设计了一系列既有趣又富含教育意义的问题,从粉末冶金的基本概念到其在现代工业中的应用,每一个问题都旨在激发同学们对科学的兴趣与探索欲,为他们埋下科学的种子。

科研经历分享,传递科学家精神

在温馨的开场互动之后,中南大学粉末冶金研究院副研究员张春晓老师以“做有用的科研”为主题,为同学们带来了一场启迪心智的演讲。从实验室里的日夜奋战到科研突破时的喜悦,从面对挑战的不屈不挠到对科学真理的执着追求,张老师以其丰富的科研履历为引,深入浅出地阐释了锂离子电池的运作奥秘与广泛应用。演讲的尾声,张老师诚挚地邀请同学们在活动之余,深入了解粉冶院,探索材料科学的广阔天地。

趣味科学活动,探索非牛顿流体的奥秘

为了让同学们亲身体验科学的魅力,活动特别设置了“谁的非牛顿流体最稳定”趣味科学活动,由实践队成员郑富元主持。同学们亲手制作非牛顿流体,并通过比赛的形式,探索其独特的物理性质。从最初的生疏操作到后来的熟练掌控,同学们在动手实践的过程中不仅学到了知识,也感受到了科学探索的乐趣与成就感。

电镜下的晶体世界,微观之美震撼人心

活动的另一大亮点是电镜下的晶体展示。通过高倍电子显微镜,同学们得以窥见微观世界的奥秘,那些平日里难以察觉的晶体结构在屏幕上清晰可见,其规则排列与精巧构造令人叹为观止。这一环节中实践队员们耐心讲解,引导同学们思考晶体结构与物质性质之间的关系,进一步加深了他们对科学原理的理解与认识。

今年5月,中南大学粉末冶金研究院与雅礼洋湖实验中学签订了大中小学思想政治教育一体化协议。根据协议内容,暑期期间,中南大学粉末冶金研究院派出实践团队前往雅礼洋湖实验中学开展“弘扬科学家精神”系列活动,雅礼洋湖实验中学组织学生来到粉末冶金研究院陈列室进行参观研学,致力于提升同学们的实践能力,让他们在动手操作的乐趣中减轻学习负担,同时在实践中深入探索原理,为他们埋下科学的种子。

该系列活动,通过传播科学家事迹,播种科学家思想,不仅深化了实践队队员们对科研的了解,激励他们以青春之名,为科技兴国的伟大事业添砖加瓦,同时也促进了大中小学思政一体化教育高质量发展,为大中小学思想政治教育一体化建设搭建了坚实的桥梁,为学生们的成长和发展注入新的活力。

作者:阎梓睿 谢巍 张跃

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